Auf dieser Webseite findest du Links entsprechend zu den Kürzeln aus dem Buch Diklusive Lernwelten von Lea Schulz, Igor Krstoski, Martin Lüneberger und Dorothea Wichmann.

1.Einleitung (VW & EB)

2. Vorstellung der Autor:innen (AU)

3. Diklusion (DI)

4. Lernen durch assistive Technologien (AT)

AT01 https://padlet.com/igor_krstoski/2fqooma5bo9htst3

AT02 https://www.irisbond.com/en/producto/hiru/

AT03 https://humanelektronik.de/produktkatalog/04-augensteuerungen/577/he-proeye

AT04 https//www.inclusive.co.uk/skyle-for-ipad-pro

AT05 https://de.tobiidynavox.com/pages/tdpilot

AT06 https://books.apple.com/de/book/handsfree/id1040716154

AT07 https://books.apple.com/de/book/ipad-tips-tricks/id562515466

AT08 https://uk-app-blog.blogspot.com/p/alternative-direkte-eingabemoglichkeite.html

AT09 http://diklusion.com/literatur-und-downloads/downloads/

4.1 (Digitale) Barrieren abbauen (DB)

DB01 https://padlet.com/traugottboettinger/onz20ujzwcjptj23 

DB02 http://www.diklusion.com 

DB03 https://www.cast.org/impact/universal-design-for-learning-udl

DB04 https://padlet.com/leschileschi/1qz6uinkl9ofa3rg 

DB05 https://udlguidelines.cast.org/

4.2 Digitale Texte anforderungsärmer gestalten (DT)

DT01 https://www.onenote.com/learningtools?omkt=de-DE

DT02 https://www.onenote.com/learningtools?omkt=de-DE

4.3 Fokussiertes Lesen von Homepages (FL)

FL 01 https://www.wasistwas.de/home.html

4.4 Analoge Texte vorlesen(AV)

AV 01 https://apps.apple.com/de/app/prizmo-go-erfasse-text/id1183367390

4.5 Zugänglichkeit von Arbeitsblättern (ST)

ST01 https://apps.apple.com/us/app/snaptype-pro/id1124123246

ST02 https://play.google.com/store/apps/developer?id=SnapType

ST03 https://www.snaptypeapp.com

4.6 Inklusive Sprachbildung mit Gebärden (SG)

SG01 https://play.google.com/store/apps/details?id=de.woerterfabrik.eis_app

SG02 https://apps.apple.com/de/app/eis-app/id1481083656

SG03 https://www.eis-app.de/

SG04 https://www.hf.uni-koeln.de/34091

SG05 https://web.kestner.de/das-grosse-woerterbuch-der-dgs-version-3-einfuehrung/

SG06 https://lesenmit.app/apps/eis-eine-inklusive-sprachlern-app

SG07 https://www.eis-app.de/kontakt/

4.7 Digitale Teilhabe im Förderschwerpunkt Hören und Kommunikation (HK)

HK01 https://anton.app/de

HK02 https://cryptpad.fr

HK03 https://flinga.fi

HK04 https://jitsi.org

HK05 https://learningapps.org

HK06 https://mentimeter.com

HK07 https://www.oncoo.de

HK08 https://de.padlet.com

HK09 https://videomaker.simpleshow.com/de/

HK10 https://getschoolcrafter.com/de

HK11 https://zumpad.zum.de/

4.8 Ein Erfahrungsbericht zum Online-Lernen mit unterstützt kommunizierenden Schüler:innen (UK)

UK01 https://www.youtube.com/user/HennesHuutch/videos

UK02 https://www.youtube.com/channel/UC03O3CL_9QR-28_V-i7NjzA

UK03 http://www.gesellschaft-uk.org

4.9 Erfahrungsbericht zur Nutzung von elektronischen Kommunikationshilfen (LS)

LS01 https://www.facebook.com/luisasleben/

LS02 https://www.youtube.com/c/luisasz%C3%A9kely

LS03 https://www.instagram.com/luisaszekely/

5. Lernen mit Medien zur Individualisierung (IN)

IN01http://diklusion.com/literatur-und-downloads/downloads/

5.1 Individualisierung, Förderung und Selbststeuerung (IF)

IF01 https://www.annefrank.org/de/uber-uns/was-wir-tun/unsere-publikationen/das-anne-frank-haus-virtual-reality/ 

IF02 https://qr-lernhilfen.de/

5.1.1 Beispiele für digitale Individualisierung im Unterricht (ID)

ID01 https://lehrerfortbildung-bw.de/st_recht/urheber/checkl/musik_video/index.html 

ID02 https://cloud.medienberatung.online/index.php/s/YFyrX7e7yskeXbs

ID03 https://youtu.be/pxsX_KlvFR8 

ID04 https://kits.blog/qr/

ID05 https://www.qrcode-monkey.com/de/

ID06 https://classroomscreen.com/

ID07 https://www.sofatutor.com/ 

ID08 http://fromtexttospeech.com/

ID09 https://spark.adobe.com/page/psDlECUJK9Osu/

ID10 https://learningapps.org/display?v=p5uyp18d521

ID11 https://www.mundstab.de/home/ipad-kopfstab-headpointer/

ID12 https://www.levumi.de

ID13 https://www.apple.com/de/imovie/

ID14 https://apps.apple.com/us/app/book-creator-for-ipad/id442378070

ID15 https://apps.apple.com/us/app/puppet-pals-hd-directors-pass/id462134755

ID16 https://apps.apple.com/us/app/scan-thing-scan-anything/id1542730895

ID17 https://merlin.nibis.de/

ID18 https://www.microsoft.com/de-de/p/any-text-to-voice-convert-text-to-speech-text-to-audio-mp3-for-free/9n92n3shd1mv?activetab=pivot:overviewtab

ID19 https://anton.app/de/

ID20 https://leseludi.de/

ID21 https://lernrudi.de

ID22 https://learningapps.org/

ID23 https://www.bildung-forschung.digital/files/201211_UrhSchule_Broschüre-barrierefrei.pdf

ID24 https://www.levumi-blog.uni-kiel.de/index.php/2019/05/26/handbuecher-fuer-lehrkraefte/

ID25 http:// www.kmk.org / fileadmin/ Dateien/ veroeffentlichungen_ beschluesse/ 2015/ 2015_ 03_ 12-Schule-der-Vielfalt.pdf

ID26 http://andreas-helmke.de/wordpress/wp-content/uploads/2015/11/Paedagogik_2_13_Helmke_Individualisierung.pdf

ID27 https://grundschul-blog.de/bookcreator-app-potenzial/

ID28 https://www.fachportal-paedagogik.de/literatur/vollanzeige.html?FId=955170

ID29 https://leaschulz.com/diklusion-in-der-schule/erklaervideos/

5.1.2 Die Online-Pinnwand Taskcards (TA)

TA01 https://www.taskcards.de/#/home

TA02 https://www.taskcards.de/#/home/price

TA03 https://padlet.com

TA04 https://twitter.com/TaskCards_/status/1390960555096223748

TA05 https://wirlernenonline.de/

TA 06 https://sichere-videokonferenz.de/

TA 07 https://www.intel.de/content/dam/www/program/education/emea/de/de/documents/assessing-projects/strategies/ap-kwl.pdf

TA 08 https://www.taskcards.de/#/home/changelog

TA 09 https://twitter.com/TaskCards_/status/1452012797097824257?s=20

5.1.3 Interaktive Pinnwand zur Unterstützung des Distanzunterrichts (IP)

IP01 www.padlet.com

5.1.4 Interaktive Lernvideos mit h5p (HP)

HP01 http://www.h5p.org

HP02 https://lumi.education/

HP03 https://blog.e-learning.tu-darmstadt.de/2019/07/15/interaktive-videos-mit-h5p-erstellen/

5.1.5 Individuelle Quiz erstellen (IQ)

IQ01 https://apps.apple.com/de/app/quizmaker/id802225374

IQ02 https://www.apple.com/de/ipados/ipados-15/

IQ03 https://quiz-maker.de

IQ04 https://www.facebook.com/quizmaker.ios/

5.1.6 Selbstlernmaterialien mit Twine 2.0 erstellen (TW)

TW01 www.twinery.org

TW02 https://de.wikipedia.org/wiki/Spielbuch

TW03 https://padlet.com/ 

TW04 https://www.dropbox.com/

TW05 https://youtu.be/cuxy5fewCLg

TW06 https://open-educational-resources.de/mit-twine-interaktive-geschichten-spiele-und-tutorials-erstellen/

TW07 https://www.oercamp.de/webinare/weboep/twine/

TW08 https://www.inklusive-medienarbeit.de/wp-content/uploads/2020/08/Karte_JohannesRueck.pdf

5.1.7 Sprachförderung mit digitalen Medien (SP)

SP01 http://lexico.ch/de/apps/lexico-kasus

SP02 https://learningapps.org

SP03 https://www.wonderkind.de/de/app/mein-bauernhof

SP04 https://binibambini.com/games/drawing_academy

SP05 https://www.duckduckmoose.com/educational-iphone-itouch-apps-for-kids/chatterpixkids

SP06 http://www.polishedplay.com/puppetpals1

SP07 http://www.karin-reber.de

SP08 http://www.karin-reber.de

SP09 https://lexico.ch/lexico-kausus

SP10 https://fontlibrary.org/de/font/grundschrift

SP11 https://youtu.be/n5JKOmHz14w

SP12 https://lexico.ch/lexico-verstehen-1

SP13 https://learningapps.org

SP14 https://learningapps.org/display?v=p228dwn7220

SP15 https://learningapps.org

SP16 https://fontlibrary.org/de/font/grundschrift

SP17 https://www.isb.bayern.de/schulartspezifisches/materialien/materialien-der-letzten-12-monate/learning_apps_zur_sprachfoerderung

SP18 https://youtu.be/5ROqJDx2ybc

SP19 https://www.wonderkind.de/de/app/mein-bauernhof

SP20 https://fontlibrary.org/de/font/grundschrift

SP21 https://www.youtube.com/watch?v=59U-Yccx6Wg

SP22 https://binibambini.com/en

SP23 https://binibambini.com/games/drawing_academy

SP24 https://fontlibrary.org/de/font/grundschrift

SP25 https://youtu.be/GR_2bSK0iao

SP26 https://www.duckduckmoose.com/educational-iphone-itouch-apps-for-kids/chatterpixkids

SP27 https://fontlibrary.org/de/font/grundschrift

SP28 https://vimeo.com/256074645

SP29 http://www.polishedplay.com/puppetpals1

SP30 https://youtu.be/wPYbgquL6wk

SP31 https://karin-reber.de/2018/10/28/appliste

SP32
https://www.wido.de/fileadmin/Dateien/Dokumente/Publikationen_Produkte/Buchreihen/Heilmittelbericht/wido_hei_heilmittelbericht_2020.pdf

SP33 https://www.dgs-ev.de/fileadmin/bilder/dgs/pdf-dateien/bayern/praxisSprache/PraxisSprache2001_1.pdf

SP34 https://s3.eu-central-1.amazonaws.com/coverpubl-erv-01/53837/SP/9783497027583_Onlinematerial.pdf

SP35 https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.de

5.1.8 Praxisorientierte Tipps im Lernsachen.blog (PT)

PT01 https://lernsachen.blog

PT02 https://anchor.fm/lernsachen

PT03 https://read.bookcreator.com/d9oweefIqSTrZQsXWyoxKP7BmoW2/hfT0YITSRHOEi7Z3dtI_LQ

PT04 https://en.wikipedia.org/wiki/Computational_thinking

PT05 https://lernsachen.blog/2019/05/25/programmieren-am-foerderzentrum-geistige-entwicklung-ein-bericht-nach-einem-pilotversuch/

PT06 https://lernsachen.blog/2020/10/20/oer-materialien-fur-den-unterricht-rechtssicher-erstellen-und-teilen/

PT07 https://creativecommons.org

PT08 https://lernsachen.blog/2019/11/27/bildmanipulationen-und-fake-news/

PT09 https://lernsachen.blog/2020/12/09/mit-h5p-interaktive-aufgaben-fur-die-forderschule-erstellen/

PT10 https://lernsachen.blog/2020/01/03/den-raspberry-pi-mit-dem-ipad-in-der-schule-verwenden/

PT11 https://scratch.mit.edu

PT12 https://lernsachen.blog/2020/02/03/der-lernsachen-kiosk-eine-webapp-zum-uben-des-rechnens-mit-geld/

5.2 Aus den Fächern FA

FA01 https://anton.app/de/

FA02 https://www.sofatutor.com/

FA03 https://de.bettermarks.com/

FA04 https://www.taskcards.de/

FA05 https://bookcreator.com/

FA06 https://www.apple.com/de/pages/

FA07 https://www.microsoft.com/de-de/microsoft-365/powerpoint 

FA08 https://learningapps.org/

FA09 https://www.learningsnacks.de/ 

FA10 https://doi.org/10.1016/j.edurev.2015.04.001

5.2.1 Einsatz der App Book Creator im Deutschunterricht (BC)

BC01 https://apps.apple.com/de/app/book-creator-for-ipad/id442378070?ign-mpt=uo%3D8

5.2.2 Schriftspracherwerb mit Schreiben (DE)

DE01 https://apps.apple.com/de/app/schreiben-de/id1446909703

DE02 https://issuu.com/jt2de/docs/demanual

DE03 https://www.facebook.com/groups/843251072431997/

DE04 https://bboxtype.com/edu/

DE05 https://bboxtype.com/typefaces/ABeZeh_Punkt/#!layout=specimen

DE06 https://apps.apple.com/at/app/keeble/id918497054

5.2.3 Digitale Förderung der narrativen Schreibkompetenzen (NA)

NA01 https://lernapp.uni-vechta.de/

5.2.4 Wortschatzarbeit für Lernende mit Deutsch als Zweitsprache (DZ)

DZ01 https://learningapps.org

DZ02 https://wordtohtml.ne

DZ03 https://pixabay.com

DZ04 https://learningapps.org/

DZ05 https://www.microsoft.com/de-de/microsoft-365/word

DZ06 https://getschoolcraft.com/de/

DZ07 https://daz.schule.at/

DZ08 https://www.mehrsprachigkeit.uni-hamburg.de/oeffentlichkeit/grundwissen/sprachbewusstheit.html

5.2.5 Bedürfnisorientierter Englischunterricht (EN)

EN01 https://www.gingerlabs.com/

EN02 https://bookcreator.com/

EN03 https://www.wooclap.com/de/

EN04 https://www.dropbox.com/sh/d913my9k957h4hx/AADKxK8ZPn7c8NI_ioE9QKhma/Edu%20PDFs?dl=0&preview=storyboard.pdf&subfolder_nav_tracking=1

EN05 https://digitallearninglab.de/unterrichtsbausteine/my-dream-holiday

EN06 https://read.bookcreator.com/GGu81R2JNBfxyAVdPTXAUs7Iq0l2/zNzrzEFsSB6S_9nOzixFtg

5.2.6 Virtuelle Arbeitsmittel im Mathematikunterricht (MA)

MA01 https://apps.apple.com/tt/app/rechenfeld/id1558366734

MA02 www.lernsoftware-mathematik.de

5.2.7 Online kritzeln, malen und zeichnen (KU)

KU01 https://www.kritzel-klub.de/

KU02 https://www.internet-abc.de/eltern/spieletipps-lernsoftware/spieletipps/2015/der-kritzel-klub/

5.2.8 Produktion elektronischer Musik am iPad im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung (MU)

MU01 https://www.apple.com/de/mac/garageband/

5.2.9 Wearables im Sportunterricht (SO)

SO01 https://www.goldencheetah.org/

5.2.10 Erfahrungsbericht in der Unterstützten Kommunikation im Leselernprozess (VO)

VO01 https://www.vocable.app

VO02 https://www.bose.de/de_de/apps/soundtouch.html

VO03 https://www.beate-lessmann.de/anfangsunterricht.html

VO04 http://www.vocable.app

VO05 https://apps.apple.com/de/app/sound-touch-for-kids-lite/id947087840

VO06 https://www.beate-lessmann.de/konzept/anfangsunterricht.html

6. Lernen mit Medien zur Kooperation/Kollaboration (KO)

7. Lehren mit Medien: Tipps und Tricks für die Lehrkraft (LE)

LE01 https://www.tutory.de/

LE02 https://getschoolcraft.com/de/

LE03 https://www.taskcards.de/board/d00935d4-5f55-4dcf-9323-c035a1f09a09

LE04 https://www.office.com/

LE05 https://www.openoffice.de/

LE06 https://padlet.com/hbittner/OER_Starter_Kit

LE07 https://mundo.schule/ 

LE08 https://wirlernenonline.de/ 

LE09 https://apps.apple.com/de/app/meine-klassenmappe-v4/id1126946875

LE10 https://www.goodnotes.com/

LE11 https://notability.com/de

LE12 https://www.microsoft.com/de-de/microsoft-365/onenote/digital-note-taking-app

LE13 https://todoist.com/

LE14 https://trello.com/de/home

LE15 https://www.notion.so/

LE16 https://cryptpad.fr/

LE17 https://www.levumi.de/

LE18 www.quop.de

LE19 https://www.taskcards.de/board/601f9c82-5de9-4b2d-84c0-cde091cf1831

LE20 https://bildungsserver.berlin-brandenburg.de/unterricht/lernstandsanalysen-vergleichsarb/ilea-plus-individuelle-lernstandsanalysen-bb

LE21 https://screeniks.de/

LE22 https://classroomscreen.com/

LE23 https://splint.schule/

LE24 https://sdui.de/ 

LE25 https://foxeducation.com/schoolfox/ 

LE26 https://padlet.com/majortomo/iz7cvbu8de90

LE27 https://fobizz.com/

LE28 https://mobile.schule/

LE29 https://www.georg-feuser.com/wp-content/uploads/2019/06/Feuser-Lernen-am-Gem-Geg.pdf

LE30 http://www.gu-thue.de/material/itag14/Unterrichtsvorbereitung_Leistungseinschaetzung_GU.pdf

LE31 http://diklusion.com/literatur-und-downloads/downloads/

7.1 Explain Everything (VI)

VI01 https://explaineverything.com/

VI02 https://youtu.be/2LBa8Fl5cJU

VI03 https://www.metacom-symbole.de/

7.2.Differenzierte Arbeitsblätter für den Deutschunterricht erstellen (WO)

WO01 https://getschoolcraft.com/de/

WO02 https://getschoolcraft.com/de/feature-tour/worksheet-go/

7.3 Erstellung barrierefreier Dokumente mit Formatvorlagen (BA)

BA01 http://publications.europa.eu/resource/cellar/718e03f3-1699-11e8-9253-01aa75ed71a1.0004.03/DOC_1

BA02 https://www.nvaccess.org

BA03 https://www.szblind.ch/hilfsmittel/digital-tools/vip-pdf-reader 

BA04 https://lehrerfortbildung-bw.de/st_digital/medienwerkstatt/fortbildungen/lern2/2_werk/1_cotext/

7.4 Anlautschriften für den Computer als Ergänzung zu Anlauttabellen (AN)

AN01 https://paedalogis.com/anlautschriften

AN02 https://paedalogis.com/anlautschriften

AN03 https://paedalogis.com/lesekrokodil

AN04 https://karin-reber.de/2018/11/03/handzeichen

AN05 https://paedalogis.com/anlauttabelle-in-form-einer-computertastatur

AN06 https://karin-reber.de/2018/11/03/handzeichen

AN07 http://www.paedalogis.com

AN08 http://www.paedalogis.com

7.5 Individuelle Lernangebote für Sprach- und Schriftsprachförderung mit zabulo selbst erstellen (ZA)

ZA01 https://paedalogis.com

ZA02 http://www.rechtschreibregal.de

7.6 Classroommanagement mit Classroomscreen (CM)

CM01 https://classroomscreen.com

CM02 https://classroomscreen.com/pricing

CM03 https://www.iframe-generator.com/

CM04 https://www.oncoo.de/Helfersystem

CM05 https://epale.ec.europa.eu/sites/default/files/nele_hirsch-unterricht_digital.pdf

CM06 http://www.inklusion.schule.bayern.de/download/371/classroom_management.pdf

CM07 https://www.schulentwicklung.nrw.de/cms/inklusiver-fachunterricht/lernumgebungen-gestalten/classroom-management/classroom-management.htm

7.7 Itslearning als Lernmanagement-System implementieren (IT)

IT01 https://itslearning.com/de/

IT02 https://www.taskcards.de/#/home

IT03 https://learningapps.org/

IT04 https://h5p.org/

IT05 https://miro.com/

7.8 Formatives Feedback mit Plickers (PL)

PL01 https://get.plickers.com

PL02 https://help.plickers.com/hc/en-us/articles/360008948034-Get-Plickers-Cards

PL03 https://www.facebook.com/plickers/videos/1058412747664689/

7.9 Das Sprachverständnis qualitativ überprüfen (TM)

TM01 https://apps.apple.com/de/app/tipp-mal/id1099288931

TM02 http://www.tippmal.com

7.10 Freie Bildungsmaterialien als Ressource für inklusive Bildung (OE)

OE01 https://www.leseninklusive.net/projekt-idee/foerderschwerpunkt-lernen/

OE02 http://arasaac.org

OE03 https://open-educational-resources.de/oer-tullu-regel/

OE04 https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=16993&la=de

OE05 https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000373755/PDF/373755eng.pdf.multi.page=3

7.11 Elterngespräche auf Distanz (EL)

EL01 https://leaschulz.com/wp-content/uploads/2020/06/2020_06videokonferenztool-karten_Lschulz.pdf

7.12 Ein persönliches Lernnetzwerk nutzen (PN)

PN01 https://wakelet.com

PN02 https://padlet.com/

PN03 https://www.taskcards.de

PN04 https://de.wikipedia.org/wiki/Persönliches_Lernnetzwerk

PN05 https://wakelet.com/@breitbandlehrer

PN06 https://uk-app-blog.de/

PN07 https://karin-reber.de/

PN08 https://ideenwolke.net/

PN09 https://leaschulz.com/

PN10 https://twitter.com/breitbandlehrer/status/1339661873516601352?s=20

PN11 https://twitter.com/mkalz/status/1389339046439182336

PN12 https://de.wikipedia.org/wiki/Ein-Prozent-Regel_(Internet)

PN13 https://padlet.com/martin_lueneberger/9t4qp5xa2n5mom65

PLN14 https://shiftingschool.files.wordpress.com/2009/10/handout.pdf

7.13 Erfahrungsbericht zum Hybridunterricht (HY)

7.14 Von der Inklusion digitaler Medien – ein Erfahrungsbericht (DD01)

DD01 https://t1p.de/r2kt

8. Lernen über Medien: Förderung von Medienkompetenz (LÜ)

LÜ01 https://www.deutschlandfunkkultur.de/youtuber-drachenlord-verurteilt-aber-was-ist-mit-seinen.2156.de.html?dram:article_id=504850

LÜ02 https://www.kmk.org/fileadmin/veroeffentlichungen_beschluesse/2012/2012_03_08_Medienbildung.pdf

LÜ03 https://books.google.de/books?hl=de&lr=&id=fSVGEAAAQBAJ&oi=fnd&pg=PA53&dq=digitale+kluft+deutschland&ots=rDftr8vnF5&sig=Z3oG6MRDPa35kLJQSR9pGI2_f1k&redir_esc=y#v=onepage&q=digitale%2520kluft%2520deutschland&f=false

LÜ04 https://www.pedocs.de/volltexte/2019/18166/pdf/Eickelmann_et_al_2019_ICILS_2018_Deutschland.pdf

LÜ05 DOI: 10.3278/6004740w

8.1 Inklusive Medienbildung (ME)

ME01 https://www.destatis.de/DE/Presse/Pressemitteilungen/2021/02/PD21_N014_63.html

ME02 (https://www.aktion-mensch.de/dam/sc9/barrierefreiheit/dokumente/trendstudie-digitale-teilhabe/AktionMensch_Studie-Digitale-Teilhabe.pdf

8.2 Medienbildung mit LearningApps und kindgerechten Websites (LA)

LA01 https://learningapps.org

LA02 https://www.planet-schule.de/wissenspool/elli-online/inhalt.html

LA03 https://www.nachrichtenleicht.de

LA04 https://www.zdf.de/kinder/logo

LA05 https://www.sowieso.de/

LA06 https://apps.apple.com/de/app/snaptype-pro/id1124123246

LA07 https://www.apple.com/de/pages/

LA08 https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/961738790/23eafe045b6c8f8d8c9cd8ec408ed444/2021_04_Analysehilfe_neu_Distanzlernen.pdf

LA09 https://learningapps.org/watch?v=pwi307qi221

LA10 https://learningapps.org/view20697320

LA11 https://learningapps.org/view20696936

LA12 https://learningapps.org/view19897750

LA13 https://learningapps.org/view19895863

LA14 https://learningapps.org/view19687463

8.3 Projektorientierter Unterricht mit Webquests (WQ)

WQ01 www.grundschulwebquest.de

WQ02 www.t1p.de

WQ03 www.grundschulwebquest.de

WQ04 https://aula21.net/Wqfacil/webeng.htm

WQ05 www.cryptpad.fr

WQ06 www.zumpad.de

WQ07 www.cryptpad.fr

WQ08 www.cryptpad.fr

WQ09 www.Klexikon.de

WQ10 https://bookcreator.com/

WQ11 https://www.apple.com/de/keynote/

WQ12 https://www.microsoft.com/de-de/microsoft-365/powerpoint

WQ13 https://textura-spiel.de/

WQ14 www.grundschulwebquest.de

WQ15 www.klexikon.de

WQ16 http://webquest.org/sdsu/about_webquests.html

WQ17 https://www.mebis.bayern.de/p/25698

WQ18 https://www.cultofpedagogy.com/single-point-rubric/

WQ19 https://textura-spiel.de

WQ20 https://www.bpb.de/lernen/projekte/geschichte-begreifen/42321/webquests?p=0

8.4 Einfaches Programmieren mit Bee-Bots (BB)

BB01 https://www.phbern.ch/dienstleistungen/unterrichtsmedien/ideenset-robotik/bee-bot-1zyklus

BB02 https://lehrerweb.wien/praxis/robotik-coding/roboter/blue-bot

BB03 https://www.heise.de/downloads/18/3/0/7/2/1/0/1/GI_Informatik-Monitor.pdf

BB04 https://www.kmk.org/fileadmin/Dateien/pdf/PresseUndAktuelles/2018/Digitalstrategie_2017_mit_Weiterbildung.pdf

BB05 https://medienkompetenzrahmen.nrw/medienkompetenzrahmen-nrw/

8.5 Ein elektronisches Erfinderset für alle (JK)

JK01 https://youtu.be/rfQqh7iCcOU

JK02 https://makeymakey.com/

JK03 https://www.lernentrotzcorona.ch/MIA/MakeyKiste#:~:text=2015-,Beschreibung,)%2C%20Computerspiele%20und%20vieles%20mehr

JK04 https://de.scratch-wiki.info/wiki/Scratch

JK05 https://medienkompetenzrahmen.nrw/medienkompetenzrahmen-nrw/

9. Diklusive Schulentwicklung (DS)

10. Berufliche Orientierung (BO)

11. Diklusive Lehrer:innenbildung (LB)

LB 01 https://www.uni-bamberg.de/wege/digileb/

LB02 https://www.medienberatung.schulministerium.nrw.de/_Medienberatung-NRW/Publikationen/Lehrkraefte_Digitalisierte_Welt_2020.pdf

LB03 www.internationaler-bund.de/fileadmin/user_upload/storage_ib_redaktion/resolution_unesco_digitalisierung-bildung.pdf

LB04 https://www.kmk.org/themen/bildung-in-der-digitalen-welt/strategie-bildung-in-der-digitalen-welt.html

LB05 www.dgs-ev.de/fileadmin/Standpunkte/dgs-Positionen_2021_Pakt_fuer_Inklusion.pdf

11.1 Digitale Tools zur Differenzierung im inklusiven Unterricht auf dem Prüfstand (TO)

TO01 https://www.oncoo.de/

TO02 https://conceptboard.com/de/

TO03 https://cryptpad.fr/

TO04 https://mailnudge.de/

TO05 https://www.wonder.me/

TO06 https://simpleshow.com/de/

TO07 https://www.thinglink.com/de/

TO08 https://de.padlet.com/dashboard

TO09 https://de.bettermarks.com/

TO10 https://learningapps.org/

TO11 https://quizlet.com/de

TO12 https://h5p.org/

TO13 https://www.uni-erfurt.de/erziehungswissenschaftliche-fakultaet/fakultaet/lern-und-bildungsraeume/hochschullernwerkstatt/lernwerkstatt/werkstattgespraeche-13-digitalisierung-der-hochschullehre-teil-5#jump

TO14 https://doi.org/10.31244/dds.2018.02.02

TO15 https://www.joeran.de/die-4k-skills-was-meint-kreativitaet-kritisches-denken-kollaboration-kommunikation/

11.2 Inklusiv-digitale Bildung an der Hochschule (HO)

HO01 https://www.inclusiveappucation.com/)

HO02 https://www.cast.org/impact/universal-design-for-learning-udl

HO03 https://www.idl.lehrerbildung-at-lmu.mzl.uni-muenchen.de/index.html

HO04 https://www.bethel-wissen.de/obj/bw03_Fragen_und_Antworten_AssTech_in_den_vBS_Bethel_3._Fassung.pdf

HO05 https://www.gse.harvard.edu/news/ed/15/08/beyond-average

HO06 https://leaschulz.com/wikidiklusion/ebenen-modell-diklusion/

11.3 Systematisierung von digitalen Tools in der Lehrkräfteausbildung (SY)

SY01 https://padlet.com

SY02 https://flinga.fi

SY03 https://itslearning.com

SY04 https://www.microsoft.com/de-de/microsoft-365/powerpoint

SY06 https://zumpad.zum.de/

SY07 https://www.mentimeter.com/

SY08 https://kahoot.it/

SY09 https://de.bettermarks.com/

SY10 https://www.apple.com/de/keynote/

SY11 https://www.cornelsen.de/magazin/beitraege/didaktische-massstaebe-homeschooling

SY12 http://www.hippasus.com/resources/tte/

11.4 Digitale und differenzierte naturwissenschaftliche Bildung für alle (NW)

NW01 https://26b24d6c-d293-4d69-989d-cb7f5572a298.filesusr.com/ugd/55aba4_55893586c0a44e61b0199bbee3defd5e.pdf

NW02 https://doi.org/10.1007/s42010-020-00069-5

NW03 doi:10.1016/j.tate.2017.06.001 NW04 https://doi.org/10.1007/978-3-658-09455-3

11.5 Professionalisierung in der Sprachbildung innerhalb der Lehrkräfteausbildung (PS)

PS01 www.learningsapps.org

PS02 www.kahoot.com

PS03 https://econtent.hogrefe.com/doi/10.1024/2235-0977/a000189

PS04 https://www.uni-due.de/daz-daf/daz-modul-faq.shtml

PS05 https://campus.uni-due.de/lsf/rds?state=verpublish&status=init&vmfile=no&publishid=356345&moduleCall=webInfo&publishConfFile=webInfo&publishSubDir=veranstaltung

PS06 https://www.uni-due.de/imperia/md/images/daz-daf/verlaufsplan_daz-modul_-_neu.pdf  

PS07 https://www.kmk.org/fileadmin/Dateien/veroeffentlichungen_beschluesse/2018/Strategie_Bildung_in_der_digitalen_Welt_idF._vom_07.12.2017.pdf

PS08 urn:nbn:de:0111-pedocs-115657 

PS09 https://www.medienberatung.schulministerium.nrw.de/Medienberatung/MKR.html

PS10 https://bass.schul-welt.de/4148.htm

PS11 https://doi.org/10.18716/ojs/kON/2021.1.7

PS12 https://www.uni-due.de/proviel/handlungsfeld-vielfalt-inklusion/

PS13 https://journals.univie.ac.at/index.php/mp/article/view/mi440/661

11.6 Erfahrungsbericht zum Referendariat in Zeiten von Corona (RE)

RE01 https://breitbandlehrer.de/wasgehtsopaed/

RE02 https://kahoot.com/

RE03 https://www.socrative.com/apps/

RE04 https://www.liveworksheets.com/

RE05 https://get.plickers.com/

RE06 https://anton.app/de/

RE07 https://padlet.com/

RE08 https://bookcreator.com/

RE09 https://learningapps.org/

RE10 https://getschoolcraft.com/de/feature-tour/worksheet-go/

RE11 https://schulesocialmedia.com/2018/09/17/leitmedienwechsel-was-ist-das-eigentlich/

Glossar